1. Úvod
2. Kroužek ŽP

Kroužek ŽP

1. října 2020

Školní rok 2020 /2021

 

Kroužek ŽP - Žákovský parlament jako nástroj pro rozvoj kompetencí pro demokratickou výchovu

Ve školním roce 2020/2021 pokračujeme v kroužku.  Kroužek je určen pro zástupce ŽP z 6. A 7. tříd.  V rámci situace v době koronavirové kroužek bude probíhat přes Google clasroom.  Žáci dostali skripta, která obsahují několik teoretických kapitol a také názorné ukázky, které jsou na konci skript. Součástí skript jsou i pracovní listy, díky nimž si žáci prohlubují získané vědomosti. Nebude chybět seznámení s E-learningem, který jistě bude žáky bavit.
 

E - learning pro vznik a fungování školního parlamentu

Obsahuje interaktivní e.learningy zakončené závěrečným testem včetně hodnocení. V případě úspěšného dokončení kurzu bude vygenerován certifikát...... E- learning
Žáci si prošli prezentací E- learningu a seznámili se s prostředím testového zadání, mohli si také vyzkoušet své vědomosti, závěrečný test budou žái provádět v ráci distančního vzdělávání.
Žákům se práce v prostředí E-learningu moc líbila, posuďte sami .....   Fotogalerie




I nadále se žáci budou vzdělávat v oblasti demokratické výchovy a seznámí se s následujícími kapitolami:
 

1. PROPAGACE A SPOLUPRÁCE

                                            
 



  Propagace parlamentu probíhá po celou dobu školního roku.




Místo na propagaci:

• školní časopis
• školní rozhlas
• nástěnka
• webové stránky školy
• facebooková stránka školy

2. VOLBY

                                        

• nejdůležitější princip demokracie

A/ Druhy voleb:

B/ Aktivní volební právo

C/ Poslanecká sněmovna, Senát

D/ Současné druhy voleb

E/ Volby do ŽP

  3. EVALUACE, AUTOEVALUACE                                               

• hodnocení úspěšnosti ŽP
• slovní hodnocení, hodnocení pomocí hodnotících listů
• závěrečné - na konci školního roku

 

4. KOMPETENCE - HODNOTY, POSTOJE, DOVEDNOSTI

                                            

A/ HODNOTY

• hodnota lidské důstojnosti a lidských práv
• hodnota kulturní rozmanitosti
• hodnota demokracie

B/ POSTOJE

• Otevřenost ke kulturní rozmanitosti
• Respekt
• Občanská uvědomělost
• Sebedůvěra

C/ DOVEDNOSTI

• Samostatné učení
• Analytické a kritické myšlení
• Aktivní naslouchání
• Empatie
• Jazykové a komunikační dovednosti
• Spolupráce, řešení konfliktů

 

5. APLIKACE CLASSFLOW

                                          ​

• Internetová aplikace, umožňuje zpestřit výuku, ale také umožňuje hlasování

 

---

   

Školní rok 2019 /2020